Curso: Tendências no Ensino da Física

Subcategoria: Tendências Didáticas no Ensino das Ciências

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Descrição: Aprofundar os conhecimentos sobre a metodologia do ensino da Física, visando aperfeiçoar a prática pedagógica dos professores atuantes no Ensino Médio.
Público Alvo: Professores do Ensino Fundamental, atuantes na área e profissionais interessados no ensino de Ciências Naturais.
Carga Horária: 150 h/a
Investimento: R$140,00
Conteúdo:

• A inter-relação entre os saberes sociais inerentes ao conhecimento escolar em Ciência
• A crise no ensino científico
• A Interdisciplinaridade
• A renovação dos Conteúdos Programáticos Escolares e os conceitos unificados
• Abordagem Temática e Conceitos Unificadores
• A inserção da física moderna e contemporânea no Ensino Médio
• A pesquisa como Prática Docente: Uma Perspectiva Formativa
• A Relação Sujeito/Objeto da Pesquisa
• A pesquisa colaborativa: uma possibilidade
• Algumas considerações sobre a comunição científica
• A gênese do periódico científico
• A Scientific American Brasil e a Revista Ciência Hoje
• A transposição didática

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